Hausordnung der 
Ich verbringe sehr viel Zeit in der Schule und habe viel zu lernen. Wenn ich mich wohl fühle, fällt mir das leichter.
Daher habe ich Wünsche an die Schulgemeinschaft und werde notwendige Regeln beachten, Ich bin bereit, meinen Beitrag zu einem angenehmen Schulklima zu leisten.
RESPEKTVOLLER UMGANG
1. Ich wünsche mir einen freundlichen, respektvollen Umgangston und freue mich über einen netten Gruß.
2. Über Schimpfwörter und Beleidigungen ärgere und kränke ich mich.
3. Ich wünsche mir, dass andere auf mich Rücksicht nehmen und möchte nicht, dass sich jemand über meine Schwächen und Fehler lustig macht.
4. Manchmal brauche ich aufmunternde Worte, Trost oder Hilfe. Es tut mir gut, wenn ich sie bekomme. Schön ist es auch, wenn ich sie geben kann.
5. Gibt es Konflikte, dann möchte ich sie lieber in einem Gespräch lösen und rasch wieder Frieden schließen. Gelingt das nicht, so weiß ich, dass ich mir Unterstützung bei den Peermediatoren holen kann.
6. Ich will, dass mein Eigentum respektiert wird und mir niemand etwas wegnimmt oder kaputt macht. Wertvolle Dinge lasse ich vorsichtshalber daheim. So kann ich sie auch nicht verlieren.
7. Ein Mobiltelefon brauche ich im Unterricht nicht und lasse es im Unterricht und auch bei Schulveranstaltungen (z.B. Lehrausgänge) abgedreht.
8. Wenn Kinder anderer Klassen in unserem Raum Unterricht haben, will ich auf keinen Fall, dass jemand etwas mitnimmt oder meinen Platz verschmutzt. Ich räume daher besser meinen Tisch ab, bevor ich die Klasse verlasse. In anderen Räumen benehme ich mich auch wie ein Gast.
9. Einrichtung und Unterrichtsgegenstände der Schule sollen von allen gleich gut genützt werden können. Ich gehe sorgsam damit um. Geht trotzdem etwas unabsichtlich kaputt, dann melde ich das, damit es in Ordnung gebracht werden kann. Für mutwillige Beschädigungen oder Verschmutzungen ist der Verursacher verantwortlich und er wird den Schaden wieder gut machen (Kostenersatz, Reinigung).
SAUBERKEIT, ORDNUNG, GESUNDHEIT
1. Die Klassenordner sind für die Ordnung und eine gelöschte Tafel verantwortlich. Wenn ich dieses Amt für eine Woche übernehme, erfülle ich auch diese Verpflichtung sorgfältig.
2. An schönen Tagen möchte ich die große Pause nicht von Müll umgeben im Garten verbringen. Ich werfe meine Abfälle immer in den Mistkübel.
3. In der Schule genieße ich meine Jause in Ruhe in der Klasse (oder im Garten). Zuhause laufe ich ja auch nicht beim Essen durch die Wohnung.
4. Um ein Chaos im Buffet zu vermeiden, gibt es eine Pausenregelung, an die ich mich halte.
5. Energydrinks sind keine Durstlöscher und in der Schule und bei Schulveranstaltungen nicht erlaubt.
6. Den ganzen Tag in Straßenschuhen zu verbringen, tut meinen Füßen bestimmt nicht gut. In unserer Schule gibt es daher die Pflicht Hausschuhe zu tragen.
7. Der Schutz unserer Umwelt ist mir wichtig. Mit Mülltrennung trage ich dazu bei und ich bringe auch keine Dosengetränke mit.
8. Ich möchte auf eine saubere Toilette gehen. Der Schüler nach mir auch.
PÜNKTLICHKEIT
1. Um andere nicht zu stören und nichts zu versäumen, komme ich so pünktlich in die Schule, dass ich noch Zeit habe, meine Unterrichtsmaterialien herzurichten.
2. Wenn mir das nicht gelingt, bekomme ich stundenweise die Gelegenheit, Versäumtes nachzuholen.
AUSSEHEN, KLEIDUNG, VERHALTEN
1. Ich achte auf mein gepflegtes Äußeres und auf saubere Kleidung.
2. Ich vermeide beleidigende Symbole oder Aufschriften und unangemessene Kleidung (auch Schminke).
3. Ich besuche eine gute Schule und möchte mit meinem Verhalten in der Öffentlichkeit dazu beitragen, dass man das bemerkt. Besonders bei Schulveranstaltungen und vor dem Schulhaus achte ich darauf, dem Ruf unserer Schulgemeinschaft nicht zu schaden.
WUNSCH UND VERSPRECHEN
Damit es uns allen gut geht, wünsche ich mir, dass sich jeder an die angeführten Punkte hält und dass mir die Erwachsenen gute Vorbilder sind.
ELTERN
Ich habe die Vereinbarungen, die auch von meinem Kind gewünscht und akzeptiert werden, zur Kenntnis genommen und bin damit einverstanden.
Eine angenehme Lernumgebung und ein freundliches Schulklima tun meinem Kind gut und ich bin bereit, beides zu unterstützen.
LEHRER, LEHRERINNEN, DIREKTOR
Im Sinne einer guten Zusammenarbeit aller Schulpartner sind LehrerInnen und Schulleiter vor allem zum Wohl der Schülerinnen und Schüler mit den Vereinbarungen und Wünschen einverstanden.
Wir werden darauf achten, dass sie eingehalten werden und wir werden mit unserem eigenen Verhalten den Kindern ein unterstützendes Vorbild sein.
UNTERSCHRIFTEN ZUM ZEICHEN DES EINVERSTÄNDNISSES
Erziehungsberechigte:
Schüler/Schülerin:
Klassenvorstand im Namen der Lehrkräfte:
Direktor:
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